Aucune avancée significative sur la mise en place effective des PEJS (pôle d’enseignement pour jeunes sourds) dans le rapport d’information présenté le 14 novembre 2023 par MME SERVANE HUGUES ET M. ALEXANDRE PORTIER Députés à l’Assemblée nationale
Alors que l’ « Acte II de l’école inclusive » porté par le gouvernement est en préparation, un rapport d’information de la délégation aux droits des enfants de l’Assemblée nationale dresse un nouvel état des lieux des dysfonctionnements en matière de scolarisation des élèves handicapés.
Les députés Servane Hugues (Renaissance) et Alexandre Portier (LR) y formulent
35 recommandations « pour une autre éducation inclusive ».
https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/16/rapports/dde/l16b1856_rapport-information